Quem for marcado vira estátua
Correr, pular e saltar ao ar livre para uma melhor força, coordenação, resistência, equilíbrio e consciência do espaço. Também desenvolve o pensamento crítico e competências de resolução de problemas.
Determine qual será a criança que vai «marcar» as pessoas.
Decida quais as áreas que estão fora dos limites. Isto criará um espaço contido para as crianças brincarem.
A criança escolhida fecha os olhos e conta até 10. Durante esse tempo, as outras crianças correm e escondem-se.
Quando a criança terminar de contar, ela abre os olhos e corre para tentar encontrar e marcar outras crianças.
Para marcar alguém, a criança deve tocar no braço, ombro ou costas de um jogador. As crianças podem movimentar-se enquanto estiverem a ser perseguidas para não serem marcadas. Quando a criança marcar um jogador, esse jogador deve ficar parado como se fosse uma estátua no seu lugar.
O jogo termina quando todos estiverem em forma de estátua. A última pessoa a ser marcada torna-se a próxima criança que vai marcar os outros.