Шарады

Составьте список предметов, людей и мест, подходящих для представления в виде шарады. Напишите название каждого предмета на отдельной карточке. Выбирайте слова, которые ребенок может прочитать и которые ему уже знакомы, или нарисуйте предмет или действие вместо написания его названия (например, «чистить зубы», «проснуться», «читать книгу», «танцевать», «бананы», «птицы», «змеи», «собака» и т. д.). Положите карточки в коробку или мешок.

Один ребенок берет карточку и никому ее не показывает. Этот ребенок старается сообщить другим игрокам, какое слово написано на карточке, изображая его движениями и жестами. Ребенок должен стараться сделать это без слов и за заданный отрезок времени.

Прежде чем начать изображать слово, ребенок может сообщить игрокам, к какой категории относится слово или фраза и сколько в слове/фразе слов. В любом случае, это нужно сделать без слов.

Категория: Если это песня, покажите, как будто вы поете. Если это пленка, покажите, как будто вы снимаете фильм на кинокамеру. Если это название книги, покажите, как будто вы читаете книгу и т. п.

Количество слов во фразе. Покажите столько пальцев, сколько слов во фразе (например, для фразы «строить дом» покажите два пальца). Игрок, который первым правильно угадал слово или фразу, берет следующую карту и повторяет игру.

Играйте сообща, берите карточки по очереди, чтобы у каждого была возможность сыграть в игру. Если вы играете с несколькими детьми, разделите их на две команды с одинаковым числом участников. Сначала игрок из первой команды берет карточку, и его товарищи по команде пытаются угадать ответ до того, как выйдет время. Затем игрок из второй команды берет карту, и его товарищи по команде пытаются угадать ответ до того, как выйдет время.

Игра продолжается до тех пор, пока не закончатся карты или пока каждый игрок не сыграет одинаковое количество раз. Ведите подсчёт того, сколько карточек правильно угадано за отведенное время. Это будет количество баллов.