Torre traiçoeira
katika Competências de Pensamento
Kategoria ndogo na maneno maalum
Explorar os conceitos de equilíbrio e peso, incluindo a coordenação mão-olho.
Recolha uma variedade de objetos planos ou retangulares para construir uma torre, podem ser livros, blocos, etc.
Fale sobre os objetos que a criança selecionou: porque é que ela escolheu aquele objeto? De que material este objeto é feito? Acha que esse objeto funcionaria bem na parte inferior ou superior? Consegue sentir a textura desses objetos?
Ajude a criança a empilhar os objetos para construir uma torre alta. A que altura a criança consegue chegar antes que a torre caia?
Ao construir a torre, faça perguntas como: porque é que decidiu colocar este objeto aqui? Qual é o objeto que vai colocar a seguir? Porquê esse e não outro? Coloca primeiro o pequeno ou o grande?
Quando a torre cair, fale sobre o motivo por que ela caiu.
Repita este jogo. Mude a ordem dos objetos para ver qual combinação funciona melhor ou envolva outras crianças e peça a cada uma para colocarem um objeto à vez. De quem é o objeto que fez a torre cair? Porquê?