شیڈو ڈرائنگ
میں سائنس
ذیلی زمرہ جات اور ٹیگز
9 سے 13 سال کے بچوں کو وقت جیسے تجریدی تصورات کی وضاحت کیسے کی جائے؟ اس مشق میں، بچے مختلف اشیاء کے سائے بنا کر وقت کا تصور سمجھتے ہیں۔
بچے کو کوئی ایسی چیز ڈھونڈنے دیں جسے وہ بنانا چاہے۔
سورج کی قدرتی روشنی میں اس چیز کو کاغذ کے خالی پرت پر رکھیں۔ بچوں سے کہیں کہ وہ چیز کی جگہ کو اس وقت تک ایڈجسٹ کرتے رہیں جب تک کہ وہ کاغذ پر سایہ نہ دیکھ لیں۔ کیا آپ کو سایہ ملا؟ اگر ہاں، تو اسے بنائیں۔ اگر نہیں تو کیوں نہیں؟ کاغذ اور شے کوکسی اور جگہ پر رکھنے کی کوشش کریں تاکہ سایہ بن سکے۔
قلم یا پنسل کا استعمال کرتے ہوئے، بچوں سے کہیں کہ وہ شے سے بننے والے سائے کا خاکہ کھینچیں۔
بچوں کو سمجھائیں کہ سائے کی لمبائی اور زاویے کا کیا مطلب ہے اور ان سے کس طرح دن کے وقت اور سورج کے مقام کی عکاسی ہوتی ہے۔
یہ سمجھنے کے لیے کہ وقت سائے پر کیسے اثر انداز ہوتا ہے، دن کے مختلف اوقات میں سرگرمی کو دہرائیں۔
سرگرمی کی توسیع: بچے رنگوں کا استعمال کرتے ہوئے سائے کی ڈرائنگ کو سجا سکتے ہیں۔
سرگرمی کی توسیع: سورج کی روشنی کے بجائے ٹارچ کا استعمال کرتے ہوئے اسی سرگرمی کو دہرائیں۔ ٹارچ کو شے کے قریب یا اس سے دور لے جانے کا تجربہ کریں۔ ٹارچ کا مقام اور شے سے فاصلہ بدلنے سے سایہ کیسے بدلتا ہے؟ کیا یہ چھوٹا ہو جاتا ہے؟ بڑا؟ لمبا؟ چھوٹا؟ ٹارچ کو کسی چیز پر رکھیں تاکہ بچہ سائے کا خاکہ بنانے کے لیے دونوں ہاتھ استعمال کر سکے۔
کاغذ کا متبادل: آپ چھڑی کا استعمال کرتے ہوئے زمین پر شے کا سایہ بنا سکتے ہیں۔