लैंडमार्क्स की पहचान कर और किसी समुदाय को दर्शाकर उसकी पेशकश करके आसपास का वर्णन करना। यह नागरिकता को समझने में मदद करता है क्योंकि बच्चे अपने समुदाय में महत्वपूर्ण स्थलों और स्थानों के बारे में सीखते हैं।
वस्तुओं को उनके अलग-अलग विशेषताओं के आधार पर समूहों में वर्गीकृत करना। यह वस्तुओं और चित्रों को चुनते समय निर्णय लेने के कौशल में मदद करता है। यह रचनात्मकता और कल्पना करने में भी मदद करता है, क्योंकि बच्चे अपना स्क्रैपबुक बनाने और सजाने का तरीका निर्धारित करते हैं
वस्तुओं की बनावट और आकार के अनुसार उनकी पहचान करने के लिए बच्चों की इंद्रियों को इस्तेमाल करना।
एक दूसरे के प्रति दया दिखाने के अलग-अलग तरीकों की पहचान करना।
ताकत के लिए बाहर दौड़ना, कूदना और उछलना, समन्वय, सहनशक्ति, संतुलन और स्थान के प्रति जागरूकता। आलोचनात्मक सोच और समस्या को सुलझाने के कौशल में भी मदद करता है।
इस अभ्यास का उद्देश्य संख्या पहचान कौशल में सुधार करना और अलग-अलग संकेत दिए जाने पर शरीर के दाएं और बाएं पक्षों के बीच तालमेल रखना है।
मिलान और जोड़ी, संख्या की पहचान करने, एकाग्रता और स्मृति बढ़ाने में मदद करती है।
9–13 साल के बच्चों को समय जैसी अमूर्त अवधारणाओं की व्याख्या कैसे करें? इस अभ्यास में बच्चे अलग-अलग वस्तुओं की छाया बनाकर समय की अवधारणा को समझते हैं।
हाथ से आंख का तालमेल बिठाने के कौशल में सुधार करना और लय और पैटर्न को विकसित करने और बनाए रखने के लिए हाथ से ताली बजाने का अभ्यास करना। ताली बजाने और लय सुनाने के माध्यम से संचार और सहयोग कौशल में मदद करता है।
समूह के सदस्यों/समूह के नेता द्वारा दिए गए निर्देशों को देना और उनका जवाब देना सीखना।
टीमवर्क, संचार और सहयोग पर ध्यान केंद्रित करने वाली संख्या पहचान और अतिरिक्त कौशल।
हाथ-आंख के तालमेल सहित संतुलन और वजन की अवधारणाओं की खोज करना।
अलग-अलग वस्तुओं का इस्तेमाल करके दूरी को मापना और छोटी से बड़ी दूरी की तुलना और क्रमबद्ध करना। रचनात्मकता और कल्पना में मदद करता है।
वेव मशीन गतिमान तरंग की प्रकृति बताने में छात्रों की मदद करती है। इससे वे माध्यम की लंबाई का वेवलेंग्थ से संबंध समझ पाते हैं। इस अभ्यास के माध्यम से काम करने से छात्रों में रचनात्मकता और कल्पनाशील कौशल भी विकसित होते हैं।